ЖИВОЙ ОНЛАЙН мастер-класс - 30 мая в 18:00 МСК
ПОЧЕМУ ДЕТИ НЕ ХОТЯТ ЗАНИМАТЬСЯ МУЗЫКОЙ
Ребенок убегает от пианино, а вы чувствуете вину.
Разберёмся — почему это происходит и как это изменить
Ребенок убегает от пианино, а вы чувствуете вину.
Разберёмся — почему это происходит и как это изменить
До начала мастер-класса
дней
часов
минут
секунд
Успей занять место, пока не выросла цена
-
3 часа практики и теории -
Запись доступна 90 дней -
Оплата в рублях или в евро
Это знакомая картина
Узнаете себя?
ПЕДАГОГИ
- Дети 4–6 лет не держат внимание, ноты не запоминают
- Тратите много времени на придумывание уроков и подборку материалов
- На занятиях дети шалят, и "их же к стулу не приклеишь"
- Чувствуете «что-то не так», но не знаете что именно
- Выезжаете на харизме и очень устаете после занятий
РОДИТЕЛИ
- Хотите дать ребёнку музыку, но не так как в музыкальной школе вашего детства
- Ребёнок не сидит за инструментом, ему скучно, он убегает
- Срываетесь, а потом чувствуете вину
- Не знаете давить или отступить?
- Регулярности не хватает
«Дело никогда не в ребёнке. А в том, что мы пытаемся учить музыке по методикам, рассчитанным на детей 8+. Дошкольник мыслит иначе. И нужно изменить свой взгляд на него, чтобы понять, что не так.»
— Ксения Раго
Дело не в гаджетах и не в «другом поколении"
Строение мозга ребёнка никак не изменилось за последние 50 лет. Дошкольник 4–6 лет все также мыслит действием, а не абстракциями. Играет, а не учится.
Классические методики, по которым учили нас — с нотным станом, дисциплиной и внешней мотивацией — рассчитаны на детей постарше.
Когда мы пытаемся вместить академическую программу в пятилетку — получаем слёзы и отказ, потому что инструменты не соответствует возрасту
Классические методики, по которым учили нас — с нотным станом, дисциплиной и внешней мотивацией — рассчитаны на детей постарше.
Когда мы пытаемся вместить академическую программу в пятилетку — получаем слёзы и отказ, потому что инструменты не соответствует возрасту
Что изменится для вас
после мастер-класса
-
Поймёте причину:Почему дошкольник сопротивляется — и
перестанете винить себя или ребёнка -
Получите инструменты:Конкретные игры и упражнения без нот и зубрёжки —
применимы уже завтра -
Укрепите контакт:Выстроите занятия так, чтобы они укрепляли связь с
ребёнком, а не разрушали её -
Музыка в радость:Увидите, как музыка становится зоной совместного творчества, а не полем битвы
ПРОГРАММА МАСТЕР-КЛАССА
КОРЕНЬ ПРОБЛЕМЫ
мозг дошкольника и особенности его мышления в современном мире
ТРИ КИТА КОНТАКТА
из чего состоит обучение дошкольника
и почему ноты - не работают
и почему ноты - не работают
Практика
как создать 100 игр за 5 минут
ФОРМАТ
лекция + практика + разбор ситуаций
и ответы на вопросы
и ответы на вопросы
ПОДАРОК
памятка : что можно ожидать от ребенка за инструментом в каждом возрасте
ГОТОВЫЙ МАТЕРИАЛ
демо версия проекта "Сказки на клавишах"
МК ПОДОЙДЕТ, если ВЫ:
✓ педагог фортепиано или музыкального развития, работающий с
дошкольниками
✓ родитель ребёнка 3–7 лет, который хочет сохранить его интерес к музыке
✓ родитель-педагог, и хотите заниматься со своим ребенком сами
✓ хотите понять возрастную логику дошкольника
✓ готовы пробовать новые подходы и инструменты
ВАМ НЕ ПОДОЙДЕТ МК, ЕСЛИ ВЫ
✗ хотите быстрый результат без изменения подхода
✗ работаете только со школьниками и взрослыми
✗ считаете, что классический подход работает для всех возрастов
дошкольниками
✓ родитель ребёнка 3–7 лет, который хочет сохранить его интерес к музыке
✓ родитель-педагог, и хотите заниматься со своим ребенком сами
✓ хотите понять возрастную логику дошкольника
✓ готовы пробовать новые подходы и инструменты
ВАМ НЕ ПОДОЙДЕТ МК, ЕСЛИ ВЫ
✗ хотите быстрый результат без изменения подхода
✗ работаете только со школьниками и взрослыми
✗ считаете, что классический подход работает для всех возрастов
Кто ведёт мастер-класс
Ксения Раго — педагог фортепиано, автор проекта "Сказки на клавишах"
"Я работаю с дошкольниками уже больше 17 лет. Сама прошла классическую музыкальную школу - с нотами и слезами у фортепиано. Мой сын пошел во французскую музыкальную школу и бросил ее через 4 года.
Я точно знаю, как это - когда ребенок не хочет, а ты не понимаешь, что ты делаешь не так.
Несколько лет назад я объединила классическую школу, мировые активные методики и теорию привязанности, в системный подход для детей первых лет занятий, где инструмент вторичен, а на первом месте стоит контакт с ребенком.
После занятий мои ученики говорят "как уже все?" и сами просят играть, а родители говорят, что музыка больше - не причина домашних споров и ссор".
"Я работаю с дошкольниками уже больше 17 лет. Сама прошла классическую музыкальную школу - с нотами и слезами у фортепиано. Мой сын пошел во французскую музыкальную школу и бросил ее через 4 года.
Я точно знаю, как это - когда ребенок не хочет, а ты не понимаешь, что ты делаешь не так.
Несколько лет назад я объединила классическую школу, мировые активные методики и теорию привязанности, в системный подход для детей первых лет занятий, где инструмент вторичен, а на первом месте стоит контакт с ребенком.
После занятий мои ученики говорят "как уже все?" и сами просят играть, а родители говорят, что музыка больше - не причина домашних споров и ссор".
Отзывы участников:
Да. МК создан и для педагогов, и для родителей. Примерно
половина участников прошлого МК — родители, которые занимаются музыкой с детьми дома.
половина участников прошлого МК — родители, которые занимаются музыкой с детьми дома.
Нет. Во блоке практики, я покажу, какие инструменты рекомендовано иметь дома для занятий музыкой с дошкольниками. На этом этапе фортепиано — не обязательное условие, но если вы хотели бы заниматься именно на нем дальше, то рекомендую вам почитать мой гайд про то, как выбрать первый инструмент для занятий
После оплаты вы получите письмо со ссылкой на личный кабинет. Доступ к запись откроется после проведения МК в течение 48 часов на 90 дней.
Да, запись будет доступна 90 дней с момента покупки.
Да, оплатить можно в рублях или в евро. Принимаются и другие валюты через платежную систему STRIPE
Это флагманский продукт Ксении Раго — методическая программа для занятий на фортепиано с дошкольниками через сказки, движение и игру. Мастер-Класс — это первый шаг к этой системе.
-
30 мая в 18:00 МСК
(17:00 Европа) - Запись доступна 90 дней после
окончания вебинара - Стоимость 70 € 49 €
или 7000 р. 4900 р.
Чтобы зарегистрироваться и перейти к оплате, заполните форму
Контакты
